A. 2. Visie op opvoeding en onderwijs

​

Opvoeding en onderwijs zijn altijd gericht op zelfstandigheid en verantwoordelijkheid van de leerling. In onze school wordt de basis van deze zelfstandigheid gelegd in de optimale ontplooiing van alle aspecten van de persoon. Dat krijgt vorm in een leerproces dat in verbondenheid met anderen en in relatie met elementen uit de cultuur wordt ontwikkeld. Als kinderen niet ondersteund worden in hun persoonlijkheidsontwikkeling, kunnen ze zichzelf niet als vrije en creatieve wezens ontdekken.

De uniciteit van ieder kind is het uitgangspunt van ieder leerproces. Het geloof in de groeikansen van kinderen is de drijvende kracht achter iedere inzet om kinderen te helpen in hun ontwikkeling.
Opvoeding is ook gericht op vrij worden om beschikbaar te zijn voor anderen. Vrijheid en engagement gaan samen.
Deze vorming krijgt gestalte in een reële context van het samenleven in een wereld en vanuit het christelijk mens- en wereldbeeld. Ze is met andere woorden gericht op solidariteit met anderen, op gerechtigheid en op kritisch - creatieve zorg voor de wereld als geheel.

​

​